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𝐋𝐚𝐧𝐜𝐞𝐦𝐞𝐧𝐭 𝐝𝐮 𝐏𝐑𝐅-𝐆𝐎𝐇-𝐥𝐞 𝐌𝐢𝐧𝐢𝐬𝐭𝐫𝐞 𝐁𝐫𝐮𝐧𝐨 𝐊𝐎𝐍É 𝐚𝐮𝐱 𝐩𝐨𝐩𝐮𝐥𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧𝐬 : « 𝐥𝐚 𝐫𝐞𝐬𝐭𝐚𝐮𝐫𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧 𝐝𝐮𝐫𝐚𝐛𝐥𝐞 𝐝𝐞𝐬 𝐩𝐚𝐲𝐬𝐚𝐠𝐞𝐬 𝐟𝐨𝐫𝐞𝐬𝐭𝐢𝐞𝐫𝐬 𝐧𝐞 𝐩𝐞𝐮𝐭 ê𝐭𝐫𝐞 𝐝𝐢𝐬𝐬𝐨𝐜𝐢é𝐞 𝐝𝐞 𝐥𝐚 𝐬é𝐜𝐮𝐫𝐢𝐬𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧 𝐝𝐞𝐬 𝐝𝐫𝐨𝐢𝐭𝐬 𝐟𝐨𝐧𝐜𝐢𝐞𝐫𝐬 »
𝐋𝐚𝐧𝐜𝐞𝐦𝐞𝐧𝐭 𝐝𝐮 𝐏𝐑𝐅-𝐆𝐎𝐇-𝐥𝐞 𝐌𝐢𝐧𝐢𝐬𝐭𝐫𝐞 𝐁𝐫𝐮𝐧𝐨 𝐊𝐎𝐍É 𝐚𝐮𝐱 𝐩𝐨𝐩𝐮𝐥𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧𝐬 : « 𝐥𝐚 𝐫𝐞𝐬𝐭𝐚𝐮𝐫𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧 𝐝𝐮𝐫𝐚𝐛𝐥𝐞 𝐝𝐞𝐬 𝐩𝐚𝐲𝐬𝐚𝐠𝐞𝐬 𝐟𝐨𝐫𝐞𝐬𝐭𝐢𝐞𝐫𝐬 𝐧𝐞 𝐩𝐞𝐮𝐭 ê𝐭𝐫𝐞 𝐝𝐢𝐬𝐬𝐨𝐜𝐢é𝐞 𝐝𝐞 𝐥𝐚 𝐬é𝐜𝐮𝐫𝐢𝐬𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧 𝐝𝐞𝐬 𝐝𝐫𝐨𝐢𝐭𝐬 𝐟𝐨𝐧𝐜𝐢𝐞𝐫𝐬 »

Recherche scientifique : le département de Psychologie de l’UFHB mise sur le FONSTI pour conquérir les financements internationaux

Faire de la recherche un véritable levier de développement passe désormais par une meilleure maîtrise des mécanismes de financement. C’est dans cette dynamique que le département de Psychologie de l’Université Félix Houphouët-Boigny (UFHB), en partenariat avec le Fonds pour la Science, la Technologie et l’Innovation (FONSTI), a ouvert, ce mardi 7 juillet 2026 à Abidjan, un séminaire de formation de trois jours destiné à renforcer les capacités des enseignants-chercheurs en matière de montage de projets, de recherche de financements et de réponse aux appels d’offres nationaux et internationaux. Une initiative qui ambitionne de rendre les chercheurs ivoiriens plus compétitifs et davantage connectés aux besoins de la société.

Représentant le président de la cérémonie, le Professeur Titulaire Konin Séverin, membre du Conseil d’administration du FONSTI, a rappelé que les sciences humaines ne peuvent rester en marge des grandes mutations qui bouleversent le monde.

« Aujourd’hui plus que jamais, les humanités ont besoin d’ateliers très pratiques pour leur permettre de mobiliser des financements. Qu’on parle d’intelligence artificielle ou de réchauffement climatique, les humanités doivent pouvoir dire leur mot », a-t-il déclaré.

Selon lui, de nombreuses opportunités échappent encore aux enseignants-chercheurs, faute d’une maîtrise des techniques de montage de projets. Cette formation leur permettra d’acquérir les outils méthodologiques nécessaires pour élaborer des projets solides, innovants et capables de séduire les bailleurs de fonds nationaux comme internationaux.

Pour la Docteure (MC) Mme Koné Yéo L. Sali, Chef du département de Psychologie de l’UFHB et initiatrice de cette session de formation, cette démarche marque une nouvelle étape dans la modernisation de la recherche universitaire.

Elle a expliqué que la psychologie, en tant que discipline étudiant le comportement humain dans son environnement social, doit produire des résultats directement utiles aux populations.

L’objectif est donc de promouvoir une recherche appliquée, capable d’apporter des solutions concrètes aux défis sociaux, tout en permettant aux chercheurs de mieux valoriser leurs travaux grâce aux financements compétitifs.

Face au fort engouement suscité par cette première session regroupant 25 enseignants-chercheurs, la responsable du département a annoncé l’organisation d’une seconde cohorte de 25 participants dès l’année prochaine afin d’élargir le nombre de bénéficiaires.

Les bénéficiaires voient dans cette formation une opportunité de franchir un cap décisif. À l’image du Dr N’Dri Yao Eugène, Maître de conférences en psychologie, plusieurs participants reconnaissent que le manque de compétences en gestion de projets limitait jusqu’ici leur accès aux grands programmes de financement.

« Cette formation nous permettra d’être plus actifs sur le marché des projets. Elle va ajouter un plus à nos enseignants, qui pourront ensuite transférer ces compétences aux étudiants. À terme, cela nous permettra de mieux venir en aide aux individus et de résoudre des problèmes sociaux concrets », a-t-il affirmé.

Durant trois jours, les participants alterneront entre enseignements théoriques et exercices pratiques afin de maîtriser toutes les étapes de la conception de projets scientifiques. À travers cette initiative conduite avec le FONSTI, le département de Psychologie de l’Université Félix Houphouët-Boigny entend renforcer son rayonnement scientifique et contribuer davantage au développement social de la Côte d’Ivoire, en faisant de la recherche un puissant moteur d’innovation et de transformation.

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